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闲居初夏午睡起_闲居初夏午睡起其二
zmhk 2024-09-01 人已围观
简介闲居初夏午睡起_闲居初夏午睡起其二 闲居初夏午睡起的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于闲居初夏午睡起的最新动态,希望
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1.杨万里《闲居初夏午睡起二绝句?其一》讲解、赏析
2.杨万里闲居初夏午睡起二绝句闲看儿童捉柳花全诗翻译 闲看儿童捉柳花全文
3.闲居初夏午睡起原文|翻译|赏析_原文作者简介
4.闲居初夏午睡起二绝句 其二的解释?
5.闲居初夏午睡起二绝句(其一)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
杨万里《闲居初夏午睡起二绝句?其一》讲解、赏析
哈喽,大家好!今天要给大家讲解的是《闲居初夏午睡起二绝句·其一》;
作者宋·杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
这首诗写的是芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人午睡初起,没精打采,当看到追柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了,这首诗中有几个词语需要注意,软齿牙指梅子的酸味渗透牙齿,芭蕉分绿是芭蕉的绿色映照在纱窗上,无情思的意思是没有情绪,不知道做什么好;这首诗的大概意思是说,梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间,芭蕉初长,绿阴映衬在纱窗上,春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着没事观看儿童,戏捉空中飘飞的柳絮;
我们一起来看一下这首诗,儿童捉柳花,柳花似乎也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏,不时有笑声传来,诗人该是从睡梦中被他们叫醒的,我们一起来看诗的第一句和第二句,梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱,这两句点明了初夏时节;
接下来后面两句,日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花,表明夏日昼长,百无聊赖之意,这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象,来表现初夏这一时令特点,诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童,扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅;
诗中用软字,表现出他的闲散的意态,分字也很传神,意蕴深厚而不粘滞,尤其是闲字,不仅淋漓尽致地把诗人心中,那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应了诗题;
杨万里闲居初夏午睡起二绝句闲看儿童捉柳花全诗翻译 闲看儿童捉柳花全文
《闲居初夏午睡起二绝句(其一)》原文梅子留酸软齿牙,
芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,
闲看儿童捉柳花。
《闲居初夏午睡起二绝句(其一)》译文
梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的.柳絮。
《闲居初夏午睡起二绝句(其一)》鉴赏
本诗写芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人情怀也同有景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人该是从睡梦中被它叫醒的吧!如此光景,长睡不起也未免可惜了。
《闲居初夏午睡起二绝句(其一)》作者简介
杨万里(1127-1206年),汉族,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出的诗人,学者称诚斋先生,以构思精巧,语言通俗明畅而自成一家,形成了他独具的诗风,号为“诚斋体”。诗与陆游、范成大、尤袤齐名,称“中兴四大家”或“南宋四家”。杨万里学问渊博,才思健举。亦能文,对理学亦颇注意。相传有诗二万余首,现存诗四千二百余首,诗文全集一百三十三卷,名《诚斋集》,今存。
闲居初夏午睡起原文|翻译|赏析_原文作者简介
1、“闲看儿童捉柳花”出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》全诗翻译:吃过梅子后,余酸还残留在牙齿之间,芭蕉的绿色映照在纱窗上。漫长的夏日,从午睡中醒来不知做什么好,只懒洋洋的看着儿童追逐空中飘飞的柳絮。
2、宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》全诗:梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
闲居初夏午睡起二绝句 其二的解释?
闲居初夏午睡起
[作者] 杨万里 ? [朝代] 宋代
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
标签: 儿童 夏天 诗 人物 季节
《闲居初夏午睡起》译文梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲著无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
《闲居初夏午睡起》注释
⑴梅子:一种味道极酸的果实。软齿牙:一作溅齿牙,指梅子的酸味渗透牙齿。
⑵芭蕉分绿:芭蕉的绿色映照在纱窗上。与窗纱:《四部备要》本《诚斋集》作“上窗纱”,此据《杨万里选集》。与,给予的意思。
⑶无情思:没有情绪,指无所适从,不知做什么好。思,意,情绪。
⑷捉柳花:戏捉空中飞舞的柳絮。柳花,即柳絮。
《闲居初夏午睡起》作者杨万里简介杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
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闲居初夏午睡起二绝句(其一)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
闲居初夏午睡起(其二)
杨万里
松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
译文;
一株松树浓阴庇护,苔藓长了二尺五的夏日庭院,想看书,可是刚刚翻开又兴致索然,百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童,他们还以为骤然下起雨来。
(1)梅子、芭蕉、柳花 (2)闲。诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。诗中用一个“闲”字,不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应了诗题。 |
试题分析:本诗共写了三种景物,梅子,分绿的芭蕉和柳花,这些都是初夏特有的景物。最能体诗人情感的当是诗中的“闲”字。题干要求作简要赏析。一是赏其表层意,即悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮;二是要赏其深层意,即情境意。芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人情怀也同有景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来。 点评:诗歌的语言、饱含着思想和情感,也必然会透露出思想和情感。要透过诗歌的语言外壳,发掘出作品中内在的思想感情。从领悟诗歌的思想感情的角度看,品析语言的重点是:①抓题眼,抠住题目中表达作者思想感情的字眼。如《闲居初夏午睡起二绝句》中的“闲居”;②抓诗眼,特别是那些集中体现作者思想感情的词语和诗句③从景语中感受情。④从情语中体会情。 |
好了,今天关于“闲居初夏午睡起”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“闲居初夏午睡起”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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