诗歌鉴赏方法_诗歌鉴赏方法与技巧

诗歌鉴赏方法_诗歌鉴赏方法与技巧

       大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于诗歌鉴赏方法的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.诗歌鉴赏的基本方法有哪些

2.诗歌鉴赏的四种基本方法

3.诗歌鉴赏常见方法

4.诗歌欣赏的方法有哪些

5.语文诗歌鉴赏的答题技巧和方法

诗歌鉴赏的基本方法有哪些

       古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境?

       看到诗后先看题目和作者，因为题目往往有作者的写作意图。看注释，看注释可以看出作者的事迹。看诗句翻译，一般的诗歌可以通过注释翻译出来，通过翻译了解作者的思想感情。只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。

诗歌特点

       诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

       它具有以下四个特点：

       (1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

       (2)诗歌有丰富的感情与想象。

       (3)诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

       (4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

       表达技巧:

       (1)表现手法:或托物言志，或情景交融，或联想想象，或小中见大，或虚实结合，或动静结合等。

       (2)表达方式:记叙、描写、议论、抒情，各尽其妙:记叙明确过程，描写突出形象，议论、抒情点明诗旨。抒情有直抒胸臆，有间接抒情。间接抒情常表现以物托情、借景抒情、借事抒情、寓情于景等。

       (3)修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、反复、设问、反问、对偶等。

       (4)运用典故:运用典故是古代诗文中较为常见的一种艺术手法。诗歌用典分语典和事典两种情况:引用以往典籍中的原话或据原话稍作修改的，叫做语典。

诗歌鉴赏的四种基本方法

       诗词赏析技巧八个方面

       我个人认为古诗词鉴赏是非常简单的一道题型，哪怕对古诗的意思全然不知，学会“鉴赏8看法”，也可以轻松获得满分。

       题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上，也会有所不同。因此，要很好地鉴赏古诗词，就必须对题材分类有清楚的了解，并能对具体的诗词作出正确地判定。

诗歌鉴赏常见方法

       诗歌鉴赏的基本方法如下：

       1、理解诗歌中的形象。

       诗歌中的形象（又叫意象），包括人物形象、景物形象、事物形象，要把握形象的特证，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。诗歌中的形象倾注着诗人的感情，因而诗歌的形象往往具有象征意义、讽喻意义、隐含意义等，要用心去感受、领悟形象所蕴含的意义。

       2、注意诗歌的不同风格。

       “风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的`创作特色。如李白之诗清新飘逸，杜甫之诗沉郁顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中有画，韩愈的诗深奥险怪，白居易的诗通俗鲜明。再如，按词论家说，苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放，柳永、李清照之词婉约含蓄。我们欣赏诗歌，要反复诵读，仔细体味它们风格的差异。

       3、领会诗歌的意境。

       意境是指作品描写某种事物所达到的艺术境界，是作家的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果。诗歌作品形象鲜明，情景交融，往往使读者如身临其境，在思想感情上可以产生强烈的共鸣和感染。所以，我们鉴赏诗歌，正是要深入作品的意境之中，去感受作品中鲜明的形象，体会诗歌的意境美。

诗歌欣赏的方法有哪些

       1、诗歌分类鉴赏知识汇总

       　①送别诗是古诗词中的一个大类。它一般是按照时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。

       　②怀古诗的主题不外乎有两大类，一类是通过昔盛今衰，来借古讽今；一类是通过赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建立功业的心情，同时，委婉的'对现实进行批评。

       　③边塞诗大都以描写战争为主题，表现战士们奋勇杀敌，或者揭露战争的残酷性，非正义性。

       　④思乡诗往往和战争联系在一起，反映征人厌倦战争，渴望安宁的平静生活。

       　⑤咏物言志诗是通过对物的独特观察和描写，来表达自己的精神、品格和理想。

       　⑥借景抒情诗通过描写景物，抒发自己的忧愁哀思或远大理想以及对人生独特的体验和认识。

       　⑦闺怨诗一类是妇女对丈夫的思念，对家乡亲人的思念。一类是对易逝青春的哀怨，对自由自在幸福生活的向往。

       　⑧谈禅说理诗，诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往具有似不食人间烟火的空灵之境。

       　2、熟悉古典诗词鉴赏常用的格式和术语。

       　⑴概括评价诗歌内容的常用表述方式：“这首诗是一首什么样的诗＋采用（某种表达方式、修辞方式、表现方法）＋写出了（某个意象的某种）特点＋表现了（突出了）某种思想、感情＋起到了某种作用。”

       　⑵赏析表达方式的常用格式：这首诗使用了什么表达方式＋怎样叙（描写、抒情、议论）＋叙（描写、抒情、议论）什么＋这种表达方式的作用。

       　⑶赏析表现手法的常用格式：这首诗使用了什么表现手法，其表达作用是（句意＋文意＋主旨情感）。

       　⑷赏析思想感情的常用格式：通过什么内容＋表现了什么主旨＋抒发了什么感情（寄托了什么情怀、袒露了什么心迹、表达了什么的追求）。

       　3、 积累读诗的一般方法

       　①借助题目、作者、注释、背景。

       　②借助诗歌的分类，从内容方面入手，抓住特点，仔细分析。

       　③借助身临其境的方法，从作者的角度思考问题，注意作者的“逻辑思维”。

       　④借助诗歌鉴赏试题，分析鉴赏设题角度，直奔鉴赏中心话题。

语文诗歌鉴赏的答题技巧和方法

       诗歌欣赏的方法如下：

       主题鉴赏:诗歌总是表达一定的思想内容,如怀古、讽今、思乡、忆友、离别的忧愁、重逢的喜悦、穷困的愤激、通达的豪迈、杀敌卫国的雄心壮志、隐居山林的闲情逸致等等。理解诗歌的主题和思想内容,是欣赏诗歌的重要基础。

诗歌鉴赏中的意象：

       诗歌中的形象，我们又称之为“意象”。是指诗人根据现实生活中的各种现象加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物和自然景象。意象是诗歌形象的重要组成部分，它是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。

       客观的自然景物即“物象”一经诗人摄入笔端，就必然带上了诗人的情感色彩，赋予它灵性便成了浸透着主观意愿的“意象”。

       诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是多采用言在此意在彼。写景则借景抒情，咏物刚托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”，借景所抒的情，咏物所言的“志”。

       即为主观的“意”;“象与“意”的完美结合，就是“意象”，即作者的主观之意和客观之象融为一体的艺术形象。

       由此可将诗歌中的形象分为四类:人物形象，既指诗歌中作者创造的人物形象又指诗歌中的抒情主人公，即作者的形象:事象，事象即动作形象:物象，物象即事物形象;景象，景象即景物形象。在古典诗歌中最为普遍与常见的就是后两种。

意义介绍：

       意象色彩的冷暖传递着诗人不同的情感体验。一般暖色预示着热烈活泼，积极向上，意气奋发;冷色代表着冷漠低沉，消极颓唐，孤寂凄凉。准确理解修饰词。

       客观物象是没有情感倾向的，诗人让客观事物“皆着我之色”后便蕴涵了丰富情感。诗人着我之色往往更鲜明体现在某些描写景物的修饰语上，使景物带有倾向色彩。

       下面是诗歌一些答题技巧和方法：

       1、了解诗歌的背景和作者的经历。在鉴赏诗歌时，要了解诗歌的创作背景和作者的经历，这有助于理解诗歌的内涵和主题。

       2、把握诗歌的主题和情感。在鉴赏诗歌时，要把握诗歌的主题和情感，这有助于理解诗歌的深层含义和作者的写作意图。

       3、分析诗歌的语言和修辞手法。在鉴赏诗歌时，要分析诗歌的语言和修辞手法，这有助于理解诗歌的艺术表现力和语言的优美之处。

       4、注意诗歌的意象和象征。在鉴赏诗歌时，要注意诗歌的意象和象征，这有助于理解诗歌的意境和作者的写作风格。

       5、体会诗歌的韵律和节奏。在鉴赏诗歌时，要体会诗歌的韵律和节奏，这有助于感受诗歌的音乐性和美感。

       6、多读多练，提高鉴赏能力。通过大量的阅读和练习，可以提高自己的鉴赏能力和语言表达能力，从而更好地理解和欣赏诗歌。

诗歌鉴赏实例：

       1、《静夜思》是唐代诗人李白的一首脍炙人口的五言诗，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗描绘了一个夜晚，床前的月光照亮了周围的环境，给人带来了一种清新、宁静的感觉。但是，诗人却疑惑着月光是不是地上的霜。最后，诗人抬头仰望着明月，低头则思念着自己的故乡。这首诗通过简单的语言和生动的描写，表达了诗人深深的思乡之情。

       2、《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的一首五言绝句，白日依山尽，黄河入海2流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗描绘了诗人登上鹳雀楼后，远眺观赏到的壮丽景色。诗人在表达自己的感受时，将奔腾的黄河比喻为自己在追求更高更远的理想和人生目标。同时，这首诗也体现了积极向上、不断进取的精神。

       3、《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的一首五言律诗，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗表达了诗人送别友人的离别之情。

       在描述草原上的草时，运用了富有特色的描写方式，通过将草的生命力表现得淋漓尽致来衬托出别情离绪的感受。最后一句中，王孙一词指代的是诗人送别的友人，萋萋则形象地表现了别离的愁情。

       好了，关于“诗歌鉴赏方法”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“诗歌鉴赏方法”，并从我的解答中获得一些启示。