古诗词大全600首抄写初中_古诗词大全600首抄写初中生

古诗词大全600首抄写初中_古诗词大全600首抄写初中生

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1.初一初二古诗词大全

2.初中古诗词大全必背

3.初中的诗词

初一初二古诗词大全

       1.初一初二的语文书上的所有古诗

        次北固山下（王湾）赤壁（杜牧）浣溪纱（苏轼）早春呈张十八员外（韩愈）饮酒（陶渊明）观沧海（曹操）钱塘湖春行（白居易）

        西江月（辛弃疾）天净沙 秋思（马致远）龟虽寿（曹操）过故人庄（孟浩然）题破山寺后禅院（常建）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （李白）夜雨寄北（李商隐）泊秦淮（杜牧）浣溪沙（晏殊）过松源晨炊漆公店 （杨万里） 如梦令 南宋 （李清照） 观书有感 南宋（朱熹）长歌行（汉乐府）野望（王绩）早寒江上有怀（孟浩然）望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）黄鹤楼（崔颖）送友人（李白）秋词（刘禹锡） 鲁山山行（梅尧臣）十一月四日风雨大作（陆游）望岳（杜甫）春望（杜甫）石壕吏（杜甫）归园田居（其三）陶渊明

        使至塞上（王维）渡荆门送别（李白）游山西村（陆游）送杜少府之任蜀州（王勃）泊秦淮（杜牧）相见欢（李煜）清平乐·村居（辛弃疾）水调歌头（苏轼）雁门太守行（李贺）

2.初一初二要背的所有古文

        初一语文第一册（人教版）背诵古诗文汇总（2008-10-25 12:50:00） 观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。

        水何澹儋，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

        秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

        幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。

        潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

        乡书何处达？归雁洛阳边。 钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 西江月（辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

        稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。

        旧时茅店社林边，路转溪头忽县见。 天净沙 秋思（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

        夕阳西下，断肠人在天涯。 绝句（志南和尚）古木阴中系短篷，杖黎藜扶我过桥东。

        沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 龟虽寿（曹操）神龟虽寿，犹有竟时。

        腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。

        烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

        幸甚至哉，歌以咏志。 过故人庄（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。

        绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。

        待到重阳日，还来就菊花。 题破山寺后禅院（常建）清晨入古寺，初日照高林。

        曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。

        万籁此都寂，但余钟磬音。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

        我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

        何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 泊秦浍（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦哕近酒家。

        商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 脘溪沙（晏殊）一曲新词酒一杯。

        去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

        小园香径独徘徊。 过松源晨炊漆公店（杨万里）莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。

        正入万山圈子里，一山放过一山拦。 观书有感（朱熹）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得请清如许？为有源头活水来。 童趣（沈复）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

        夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也：昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称愧。

        余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

        余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

        论语（孔子和其弟子）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

        （《为政》）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

        （《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

        （《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

        （《子罕》）子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 山市（蒲松龄）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

        孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

        未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计，忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

        既而风定天清，一切乌有，唯危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

        层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。

        又其上，则黯然飘渺，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

        逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

        咏雪（《世说新语》刘义庆）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

        兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

        即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期（《世说新语》刘义庆）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

        元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已。

3.初一、初二语文的诗（所有的所有的

        在Google搜索：初中语文，文言文

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        打开，里面古文和古诗都有.

        七年级上册：

        观沧海 作者：曹操

        东临碣石，以观沧海。

        水何澹澹，山岛竦峙。

        树木丛生，百草丰茂。

        秋风萧瑟，洪波涌起。

        日月之行，若出其中；

        星汉灿烂，若出其里。

        幸甚至哉，歌以咏志。

        次北固山下 作者：王湾

        客路青山下，行舟绿水前。

        潮平两岸阔，风正一帆悬。

        海日生残夜，江春入旧年。

        乡书何处达，归雁洛阳边。

        钱塘湖春行 作者：白居易

        孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

        乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

        西江月 作者：辛弃疾

        明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

        稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

        七八个星天外，两三点雨山前。

        旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

        天净沙·秋思 马致远

        枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

        七下

        木兰诗 选自：北朝乐府民歌

        唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

        东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

        万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

4.初一、初二语文古诗词,包括古文 人教版

        七（上） [观沧海] 曹操 东临碣石，以观沧海。

        水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

        秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

        幸甚至哉，歌以咏志。 [次北固山下] 王湾 唐 客路青山外，行舟绿水前。

        潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

        乡书何处达？归雁洛阳边。 [钱塘湖春行] 白居易 唐 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 [西江月] 辛弃疾 宋 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

        稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。

        旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 [天净沙 秋思] 马致远 元 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯. [龟虽寿] 曹操 神龟虽寿，猷有竟时。

        腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

        盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

        [过故人庄] 孟浩然 唐 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

        开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

        [题破山寺后禅院] 常建 唐 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

        山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

        [闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白 唐 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

        [夜雨寄北] 李商隐 唐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

        [泊秦淮] 杜牧 唐 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

        [浣溪沙] 晏殊 宋 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

        [过松源晨炊漆公店] 杨万里 宋 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山过后一山拦. [如梦令] 李清照 宋 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

        争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 [观书有感] 朱熹 宋 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠哪得清如许，为有源头活水来。 七（下） 《山中杂诗》吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。

        鸟向檐上飞， 云从窗里出。 《竹里馆》王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。

        深林人不知， 明月来相照。 《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景， 落花时节又逢君。 《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 《送灵澈上人》 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。

        荷笠带斜阳， 青山独归远。 《峨眉山月歌》 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。

        夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 《逢入京使 》岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。 《春夜洛城闻笛 》李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。

        春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 八（上） 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。

        阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。

        百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 王绩《野望》 东皋薄暮望， 徙倚欲何依。

        树树皆秋色， 山山唯落晖。 牧人驱犊返， 猎马带禽归。

        相顾无相识， 长歌怀采薇。 孟浩然：早寒江上有怀 木落雁南渡，北风江上寒。

        我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。

        迷津欲有问，平海夕漫漫。 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平， 涵虚混太清。

        气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。 欲济无舟楫， 端居耻圣明。

        坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。 黄鹤楼 唐-崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。

        黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。

        日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。 送友人 唐-李白 青山横北郭， 白水绕东城。

        此地一为别， 孤蓬万里征。 浮云游子意， 落日故人情。

        挥手自兹去， 萧萧班马鸣。 刘禹锡《秋词》 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春潮。

        晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。

        好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。

        人家在何许，云外一声鸡 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

        萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少，门前流水尚能西。

        休将白发唱黄鸡。 十一月四曰风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

        夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 八（下） 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡·唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

        今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 赤壁（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

        东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 过零丁洋（文天祥·明）辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。

        山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。

        人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 水调歌头（苏轼） 丙。

5.找初一到初二所有的文言文和古诗

        你的语文书是什么版本的？ 人教版课标本七年级上册：《论语》十则 古代诗歌五首 《观沧海》、《次北固山下》 、《钱塘湖春行》、《天净沙 秋思》 寓言四则 《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》、《智子疑邻》、《塞翁失马》课外古诗词背诵 1 龟虽寿 2 过故人庄 3 题破山寺后禅院 4 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 5 夜雨寄北 6 泊秦淮 7 浣溪沙 8 过松源晨炊漆公店 9 如梦令 10 观书有感 七年级下册： 伤仲永 木兰诗 孙权劝学 口技 《夸父逐日》、《共工怒触不周山》 狼 课外古诗词背诵 1 山中杂诗 2 竹里馆 3 峨眉山月歌 4 春夜洛城闻笛 5 逢人京使 6 滁州西涧 7 江南逢李龟年 8 送灵澈上人 9 约客 10 论诗 八年级上册： 桃花源记 《陋室铭》、《爱莲说》 杜甫诗三首 《望岳》、《春望》、《石壕吏》 《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 诗四首 《归园田居（其三）》、《使至塞上》、《渡荆门送别》 、《登岳阳楼（其一）》 课外古诗词背诵 1 长歌行 2 野望 3 早寒江上有怀 4 望洞庭湖赠张丞相 5 黄鹤楼 6 送友人 7 秋词 8 鲁山山行 9 浣溪沙 10 十一月四日风雨大作 八年级下册： 马说 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 满井游记 课外古诗词背诵 1 赠从弟 2 送杜少府之任蜀州 3 登幽州台歌 4 送元二使安西 5 宣州谢？楼饯别校书叔云 6 早春呈水部张十八员外 7 无题 8 相见欢 9 登飞来峰 10 清平乐 村居 苏教版七年级上册： 《郑人买履》、《刻舟求剑》 《十五夜望月》、《水调歌头 明月几时有》、《我的思想是圆的》 古代诗词三首 《过故人庄》、《游山西村》、《一剪梅》 古代诗词四首 《早春呈水部张十八员外》、《西江月》、《秋词》、《白雪歌送武判官归京》 梦溪笔谈二则 《以虫治虫》、《梵天寺木塔》 叫三声夸克 狼 论语八则 《迢迢牵牛星》、《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《登岳阳楼》苏教版七年级下册： 古诗三首 《蝉》、《孤雁》、《鹧鸪》 《木兰诗》、《观刈麦》、《破阵子》 《黄鹤楼》、《归园田居》苏教版八年级上册： 古诗四首 《春望》、《泊秦淮》 、《十一月四日风雨大作》、《过零丁洋》 《把牢底坐穿》《花》 古诗四首 《送杜少府之任蜀川》、《夜雨寄北》 、《已亥杂诗》 古诗三首 《望岳》、《钱塘湖春行》、《登飞来峰》 《雁门太守行》、《别云间》、《论诗》苏教版八年级下册： 陋室铭 诗词曲三首 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《渔家傲》 、《天净沙·秋思》 孔乙己 范进中举 口技 古诗二首 《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《无题》 两小儿辩日语文版七年级上册： 空城计 美猴王 《论语》六则 《世说新语》二则《期行》、《乘船》 伤仲永 木兰诗 《回乡偶书》、《夜雨寄北》、《淮上与友人别》、《送杜少府之任蜀州》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 卖油翁 陌上桑 《蔡勉旃坚还亡友财》、《戴震难师》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《江南春》、《登飞来峰》、《望岳》、《观沧海》语文版七年级下册： 黔之驴 陋室铭 爱莲说 口技 《饮酒》、《次北固山下》、《早春呈水部张十八员外》、《雁门太守行》、《天净沙·秋思》 《列子》二则 《杞人忧天》、《杨布打狗》 《迢迢牵牛星》、《渡荆门送别》、《春望》、《白雪歌送武判官归京》、《西江月》语文版八年级上册： 鲁提辖拳打外镇关西 范进中举 小石潭记 记承天寺夜游 游恒山记 满井游记 《茅屋为秋风所破歌》、《过故人庄》、《游山西村》、《渔家傲》、《浣溪沙》 生于忧患，死于安乐 曹刿论战 干将莫邪 劳山道士 《观刈麦》、《赤壁》、《过零丁洋》、《己亥杂诗》、《山坡羊·潼关怀古》语文版八年级下册： 邹忌讽齐王纳谏 周亚夫军细柳 古文二则 《孙权劝学》、《祖逖北伐》 公输 《采薇》、《十五从军征》、《送别》、《清平乐·村居》、《朝天子·咏喇叭》 桃花源记 岳阳楼记 醉翁亭记 湖心亭看雪 《长歌行》、《望洞庭湖赠张丞相》、《山居秋暝》、《渔家傲》、《长相思》。

6.求初一初二所有古诗名

        杂诗（其二）王维君自故乡来，应知故乡事。

        来日倚窗前，寒梅著花未？ 春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗风声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。

        时人不识凌云木，直待凌云始道高。 与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。

        若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 宿建德江孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

        野旷天低树，江清月近人。 红梅王十朋桃李莫相妒，夭姿元不同。

        犹余雪霜态，未肯十分红。 寄韩冬郎兼呈畏之员外（其一）李商隐十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。

        桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 绝句志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

        沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 宿甘露寺僧舍曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。

        要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 偶题（其一）朱熹门外青山翠紫堆，幅巾终日面崔嵬。

        只看云断成飞雨，不道云从低处来。 赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

        一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 春晚二首（选一）王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

        子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 浪淘沙（其八）刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

        千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 至节即事马臻天街晓色瑞烟浓，名纸相传尽贺冬。

        绣幕家家浑不卷，呼卢笑语自从容。 十五夜望月寄杜郎中王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

        今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

        题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

        题都城南庄崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

7.初一至初二的古诗列表有文言文更好《人教版

        桃花源记 [东晋] 陶渊明 原文 晋太原中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

        忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

        便舍船，从口入。初极狭，才通人。

        复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

        阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

        黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。

        自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

        此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。

        停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。

        太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。

        后遂无问津者。 其他的请看下面的连接，谢谢！ 。

       

初中古诗词大全必背

        古诗词在初中语文考试中占的比例还是相当的多，可以说是在语文里很重要的一部分。下面我整理初一语文必背 古诗词 ，供参考。

       

初一语文必背古诗词大全

        1、次北固山下 王湾(唐)

        客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年(描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣)。乡书何处达，归雁洛阳边(思乡)。

        2、赤壁 杜牧(唐)

        折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔(以美女命运象征国家的命运)。

        3、浣溪沙 苏轼(北宋)

        山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?

        门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡(反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”，热爱生活，旷达乐观。)

        4、十五夜望月 王建 (唐)

        中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家(思乡)。

        5、水调歌头 苏轼(北宋)

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

        转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢 离合，月有阴晴圆缺，此事古难全(哲理)。但愿人长久，千里共婵娟(美好祝愿)。

        6、早春呈水部张十八员外 韩愈(唐)

        天街小雨润如酥，草色遥看近却无(春景)。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

        7、西江月 辛弃疾(南宋)

        明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片(夏景)。

        七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

        8、秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄(秋景)。

        9、迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。

        终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?

        盈盈一水间，脉脉不得语。

        10、题破山寺后禅院 常建(唐)

        清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深(层次美、曲折美)。

        山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

初中语文古诗词背诵方法

        理解记忆法

        要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，再还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。

        分析记忆法

        很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。

初中的诗词

       初中古诗词大全必背：

       1.《关雎》

       关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

       参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

       求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

       参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

       参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

       2.《兼葭》

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

       溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

       蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

       溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

       3.《观沧海》——两汉·曹操

       东临碣石，以观沧海。

       水何澹澹，山岛竦峙。

       树木丛生，百草丰茂。

       秋风萧瑟，洪波涌起。

       日月之行，若出其中；

       星汉灿烂，若出其里。

       幸甚至哉，歌以咏志。

       4.《饮酒》——东晋·陶渊明

       结庐在人境，而无车马喧。

       问君何能尔？心远地自偏。

       采菊东篱下，悠然见南山。

       山气日夕佳，飞鸟相与还。

       此中有真意，欲辨已忘言。

       5.《十五从军征》——汉乐府

       十五从军征，八十始得归。

       道逢乡里人:“家中有阿谁？”

       “遥看是君家，松柏冢累累。”

       兔从狗窦入，雉从架上飞。

       中庭生旅谷，井上生旅葵。

       舂谷持作饭，采葵持作羹。

       羹饭一时熟，不知贻阿谁？

       出门东向看，泪落沾我衣。

       5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

       李 白

       杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

       我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

       “杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛,采用寓情于景手法，抒发了离别的忧伤 。

       第三四句以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁，无可排遣，只好把满腔悲愁和对朋友的深切关怀托付给普照寰宇的明月，带给远隔数千里的天涯沦落人。表达对朋友深切的同情和关怀。

       6、《夜雨寄北》

       李商隐

       君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

       何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

       赏析：抒发了身在异乡的孤寂情怀和对亲人的思念以及渴望相逢的急切心情。

       “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂和对亲人的思念以及渴望相逢的急切心情。

       成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说你对这一成语的理解。是对未来团聚时的幸福想象。

       心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换，表达了思念亲人、朋友，渴望团聚的感情。

       7、《泊秦淮》

       杜牧

       烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。

       商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。

       烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。朦胧的烟雾笼罩着寒冷的秦淮河水，冷冷的月光覆盖着水边的沙岸，写出了朦胧冷清的月色夜景。

       商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。议论，借古讽今，表面上写歌女，其实对不顾国家艰难，只顾自己享乐的统治阶级的批判，表现作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

       8、《浣溪沙》

       晏殊

       一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

       夕阳西下几时回？无可奈何花落去，

       似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

        “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你对这两句话的理解？

       即景抒情，一切必然要消逝的美好事物都无法阻挡，花开花落是自然规律，所以人是无可奈何的；燕子每年都回来寻旧巢，所以说似曾相似。写了作者对时光流逝、春色飘零的怅惘和物是人非孤独寂寞之感，透露出好景不长的惋惜，青春易逝的感伤。被称为天下奇偶。

       9、《望岳》

        杜甫

       岱宗夫如何，齐鲁青未了。

       造化钟神秀，阴阳割昏晓。

       荡胸生层云，决眦入归鸟。

       会当凌绝顶，一览众山小。

       这首诗是杜甫的早期作品。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。

       1.赏析“阴阳割昏晓”。

       本句写近望之势，“割”字拟人手法，用的新奇有力，仿佛“昏”和“晓”是泰山割开来的，显出泰山遮天蔽日， 突出了泰山的雄伟高大的气势。

       2.“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的精神和气概？

       站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦（答出一点即可）；表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

       3.请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。

       “钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。

       10、《春望》

       杜甫

       国破山河在，城春草木深。

       感时花溅泪，恨别鸟惊心。

       烽火连三月，家书抵万金。

       白头搔更短，浑欲不胜簪。

       1.诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条；一个“深”字，表现了物是人非的社会状 因战乱而荒芜的景象。

       2.感时花溅泪，恨别鸟惊心：移情于物，拟人，花感时也溅泪，鸟伤别亦惊心。抒发了诗人忧国伤时，悲己思家之情。

       3.从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？安史之乱

       4.结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？

       一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。

       5.烽火连三月，家书抵万金：写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，表现对家人的思念。

       6.白头搔更短，浑欲不胜簪：细节描写，因为忧愁烦闷，所以经常搔头发，白发越来越少，眼看快要插不上簪子了。更突出表达诗人忧国伤时、悲己思家之情。

       11、《使至塞上》

       王维

       单车欲问边，属国过居延。

       征蓬出汉塞，归雁入胡天。

       大漠孤烟直，长河落日圆。

       萧关逢候骑，都护在燕然。

       赏析：表达了对塞外奇特壮丽的风光的赞美，表现了诗人内心的孤寂抑郁之情。

       1.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了比喻、对偶等修辞手法。说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象北飞的“归雁”一样进入“胡天”。暗写诗人内心的抑郁和孤寂之情

       2.赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”

       这是作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。茫茫无边的沙漠，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，景物显得单纯简净，直入人心。没有山，没有树，只有黄河横贯其间。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头，“而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，准确形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚。笔力苍劲，视野开阔、意境雄浑，表达了对塞外奇特壮丽的风光的赞美，表现了诗人内心的孤寂抑郁之情。

       12、《游山西村》

       陆游

       莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

       山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

       箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

       从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

       这是一首记游抒情诗。表达了诗人对农村纯朴民风 的陶醉，对 秀丽清新的山村景色的喜爱之情。

       1.找出诗中有哲理的两句诗，并说说描绘了什么景物？蕴涵了什么哲理。

       山重水复疑无路，柳暗花明又一村；仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，所经山水变化无穷，正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。

       哲理：当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。鼓励人们在困境中也要不断进取，因为困境中也往往蕴含着希望。

       2.诗人游山西村有哪些亲切感受？

       主人盛情 景色优美 风俗古朴。

       13、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

       刘禹锡（ 唐）

       巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

       怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

       沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

       今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

       诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。另一是“烂柯人”，诗人以王质自比。“既表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，又意在说明自己被贬时间太久，恍如隔世，人事全非，无限悲痛怅惘。

       1.这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，对自己被贬谪，遭弃置的境遇，表达了无限的辛酸和愤懑不平。后四句高昂乐观，表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。前后形成鲜明对比。

       2.描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

       放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。作者以“沉舟”“病树”自比，借用自然景物的变化暗示社会发展蕴含着深刻的哲理：现常用它来说明新事物必将取代旧事物，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定比现在好。对未来有坚定的信念，表现诗人的乐观豪迈的情怀。

       14、《赤壁》

       唐 杜牧

       折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

       东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

       赏析：

       1.咏史诗， 历史事件是：赤壁之战

       2. 思想情感：借周瑜和曹操的故事，表现作者杜牧英雄无用武之地的抑郁不平之气。

       3.“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。”

       赏析：用典故，以小见大，如果不是东风给了周瑜方便，取胜的可能就是曹操，历史就要被重写了。要建立一番事业，需要一定的条件，倘若没有这些条件，就是英雄也无能为力。借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气和自己怀才不遇的伤感愤懑。

       15、《过零丁洋》

       文天祥（南宋）

       辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

       山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

       惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

       人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

       1.品味“山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍”一句。以对偶句的形式和比喻的修辞方法，把国家的破败与个人的不幸联结在一起，形象地展现了风雨飘摇的政治形势和坎坷漂泊的自身遭遇。

       2.颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发了陷入绝境的沉痛心情。

       3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？

       表现诗人忧国之痛和为国以死明志的决心和民族气节以及舍生取义的生死观。

       16、《水调歌头》

       苏轼

       明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

       转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

       1.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，表达了词人由心有郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

       2.“不应有恨，何事长向别时圆”这一句，抒发思念亲人的感情。表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

       3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

       4.但愿人长久，千里共婵娟。借助美好的月色表达对弟弟的祝愿和乐观的精神，只愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。

       17、《山坡羊 潼关怀古》

       张养浩（ 元）

       峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

       这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。兴，百姓苦。亡，百姓苦。是主旨句，表现作者对统治者的不满和对百姓的同情。这是对以往历史的概括和批判。

       1.对这首曲理解分析不正确的一项是（D）

       A.这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。

       B.“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。

       C.曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌的情态。

       D.作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

       （D答案中最主要的原因是：兴，百姓苦；亡，百姓苦）

       2.结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。

       一个朝代兴起，往往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大的灾难，故云“兴，百姓苦”。（意近即可）

       18、《饮酒》

       陶渊明 （晋）

       结庐在人境，而无车马喧。

       问君何能尔？心远地自偏。

       采菊东篱下，悠然见南山。

       山气日夕佳，飞鸟相与还。

       此中有真意，欲辨已忘言。

       主旨：写自己悠然自得的归隐生活，表达对官场生活的厌恶，对自然和淳朴农村生活的热爱。

       1.“问君何能尔？心远地自偏”，问话朴实，回答深刻，表达了诗人不与世俗同流合污的境界。

       2.末两句是全诗的总结，富有哲理，含蓄得表达了诗人陶醉自然、物我两忘的境界。“此中有真意”的“真意”是指自然情趣。

       3.“采菊东篱下，悠然见南山。”

        “见xian”字妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”， 悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。充分表现了诗人悠然恬静的心境和生活情趣。

       19、《行路难》

       李白

       金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

       停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

       欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

       闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

       行路难，行路难，多歧路，今安在。

       长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

       思想感情：抒发自己政治上从怀才不遇的苦闷到积极乐观的期盼和对未来坚定的信念。

       1.写出与下面典故对应的人物。

       垂钓碧溪——吕尚

       乘舟梦日边——伊尹

       停 、 投 、拔 、顾 四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

       2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

       比喻 写了仕途受阻，理想无法实现，表现了作者的矛盾与苦闷。

       3.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

       用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负，写了作者对从政的期待。

       4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

       表达了自己冲破一切阻碍，实现远大抱负的乐观精神和坚定信念。

       20、《茅屋为秋风所破歌》

       杜甫

       八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

       南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

       俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

       床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？

       安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山? 呜呼! 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足

       1.“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指安史之乱事件。

       2.“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是：表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。

       3.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

       集中体现了作者关心人民疾苦忧国忧民的博大胸怀和舍己利人的思想情感。

       21、《白雪歌送武判官归京》

       岑参

       北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

       忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

       散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

       将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

       瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

       中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

       纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

       轮台东门送君去，去时雪满天山路。

       山回路转不见君，雪上空留马行处。

       思想情感：对边塞奇异风光的热爱和赞美，表达对朋友的依依惜别之情。

       1.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门、风掣红旗冻不翻 。”

       2.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。

       山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅与依依惜别的感情

       3.请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。

       诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

       22、《已亥杂诗》

       龚自珍（清）

       浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

       落红不是无情物，化作春泥更护花。

       整首诗既有离别京城的愁绪，又有回归的喜悦，更有始终不变的报国之志。

       “落红不是无情物,化作春泥更护花.”是脍炙人口名句，试选一个角度作赏析。

       以落花、春泥为喻，寄托了诗人虽离开官场，但依然关心着国家的命运的爱国热情，表达了诗人对理想和信念的执着追求。现常用来赞颂老年人发挥余热的无私奉献精神。

       23、《送杜少府之任蜀州》

       王勃（唐）

       城阙辅三秦，风烟望五津。

       与君离别意， 同是宦游人。

       海内存知己，天涯若比邻。

       无为在歧路， 儿女共沾巾。

       1.对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是：（ B ）

       A.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。

       B.“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。

       C.“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。

       D.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。

       2.“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是不要、无须，诗句表达了诗人豪迈旷达(爽朗乐观) 的思想感情。

       3.简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗蕴含哲理的理解。

       对偶，朋友只要心灵相通，即使远隔天涯，也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情，而是积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和安慰。

       24、《早春呈水部张十八员外》

       韩 愈

       天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

       最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

       全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。

       远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当你带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀拉拉的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。生动逼真的写出了早春风貌。

       最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

       对比手法，把早春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比，直抒胸臆，写出了者对早春景色的赞美和喜爱。

       25、《无题》

       李商隐

       相见时难别也难，东风无力百花残。

       春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

       晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

       蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

       李商隐是我国唐代后期最为杰出的诗人。继盛唐“大李杜”（李白和杜甫）后，他和杜牧并称为“小李杜”。

       试分析一下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。

       以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞和无穷无尽的思念情感，运用对偶、比喻双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人。此外，它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：用以歌颂对工作或事业的忠诚执著，无私奉献。全句言深情而寓真理，含义隽永，耐人寻味。

       26、《相见欢》

       李煜 （五代）

       无言独上西楼，月如钩。

       寂寞梧桐深院锁清秋。

       剪不断，理还乱，是离愁，

       别是一般滋味在心头。

       1.这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的亡国哀思 。其感情基调是：凄婉 。

       2.“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？

       剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！用“麻丝”来比喻“离愁”，化抽象为形象，含蓄的表现了词人悲痛沉郁的感情。情景交融，写了诗人诗人失去自由，囚禁生活的孤凄悲凉，亡国之痛和离家之愁。

       27、《登飞来峰》

       王安石

       飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

       不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

       1.下列各句中的“寻”与“飞来山上千寻塔“中 “寻”的意思完全相同的一句是（D）

       A.闻之，欣然规往，未果，寻病终。（不久）

       B.太守即遣人随其往，寻向所志。（寻找）

       C.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（寻常）

       D.掘地深逾寻丈。（量词，计量单位）

       2.写出与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。

       示例：

       （1）如欲穷千里目，更上一层楼。

       （2）会当凌绝顶，一览众山小。

       （3）高瞻远瞩。

       （4）站得高，看得远。

       赏析：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

       告诉我们站得高才能看得远，要有不怕困难，勇于攀登的决心。与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”相似。

       28、《渔家傲 秋思》

       范仲淹（宋）

       塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

       浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪

        “千嶂里，长烟落日孤城闭”，坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门，这里当然和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

       1.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”。

       2.全词的上片写景，“异”一字统领下文景物的描写，渲染了边境环境孤寂荒凉的特点。

       3.谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。

       抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮。

       4.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

       用典故，表达思念家乡，但功业未立，壮志难酬的矛盾心理。

       29、《江城子 密州出猎》

       苏轼

       老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

       酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

       1.用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。

       随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。

       2.“亲射虎，看孙郎”是倒装句，即“看孙郎，亲射虎”。用典故，以孙权自喻，虽年迈，仍有少年的狂气，还要建功立业，表现诗人过人的胆识和勇气。

       3.持节云中， 何日遣冯唐？用典故，词人以魏尚自比，表达希望朝廷能重用他，给他机会去建功立业，杀敌报国。

       4.“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者欲为国尽力而不得的激愤之情。

       5.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

       词人为自己勾勒了挽弓劲射的英雄的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指自西北来进扰的西夏军队。用典故，表达渴望杀敌报国，建功立业的雄心壮志。

       30、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

       辛弃疾

       醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

       马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

       1.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜 ”。

       2.诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中醉里挑灯看剑 梦回吹角连营两个细节可以读出。

       3.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

       收复中原，统一国家。

       4.词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？

       通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。

       5.从视觉听觉概括再现紧张激烈的战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

       6.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

       兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。

       7.了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

       抒发杀敌报国，建功立业的决心以及报国无门，壮志未酬的无奈。

       31、《观刈麦》

       白居易

       田家少闲月，五月人倍忙。

       夜来南风起，小麦覆陇黄。

       妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

       相随饷田去，丁壮在南冈。

       足蒸暑土气，背灼炎天光。

       力尽不知热，但惜夏日长。

       复有贫妇人，抱子在其旁。

       右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

       听其相顾言，闻者为悲伤。

       家田输税尽，拾此充饥肠。

       今我何功德，曾不事农桑。

       吏禄三百石，岁晏有余粮。

       念此私自愧，尽日不能忘。

       1.诗中最能表现农民辛苦劳作的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。描写青壮年农民在南冈麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤。

       2.力尽不知热，但惜夏日长。揭示农民矛盾的心理，尽管他们已经筋疲力尽，但为珍惜这昼长的夏天也顾不得炎热太阳的炙人了

       3.结合《悯农》（锄禾日当午）和本诗，发表一下你的感想。（不多于200字）

       赏析：揭示了在繁重的赋税压迫下的农民们的艰难生活,表达对劳动人民的深切同情。

       4.足蒸暑土气，背灼炎天光。正面描写农民辛勤劳动的句子。

       5.家田输税尽，拾此充饥肠。揭示赋税繁重

       32、《关雎 诗经》

       关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

       赏析：比兴手法，表现了古代青年对爱情婚姻的大胆执着追求，感情坦率、朴实。《关雎》是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首，说明了它的重要。《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。

       1.统领全诗的句子是窈窕淑女，君子好逑。

       2.诗中抒发“求之不得”的忧思句子是：求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。

       今天关于“古诗词大全600首抄写初中”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。