粗缯大布裹生涯_粗缯大布裹生涯腹有诗书气自华

粗缯大布裹生涯_粗缯大布裹生涯腹有诗书气自华

       大家好，今天我来给大家讲解一下关于粗缯大布裹生涯的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.粗缯大布裹生涯腹有诗书气自华的意思

2.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 求翻译

粗缯大布裹生涯腹有诗书气自华的意思

       “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”的意思是：虽然生活简朴，但因为饱读诗书，内心世界丰富，气质自然高雅。

       一、释义

       “粗缯大布裹生涯”指的是一个人生活简朴，没有太多的物质享受。这里的“粗缯大布”象征着朴素、简陋的衣物和生活用品。“腹有诗书气自华”则强调了精神世界的丰富对于一个人的气质和风度的重要性。这里的“诗书”指的是知识、智慧和文化的积累。

       二、演变

       “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”这句话最早出现在宋朝，由苏轼所创。这句话经历了数百年的演变，其含义也随着时代的变迁而有所不同。在现代，这句话仍然被广泛使用。被用来赞美一个人的内在修养和外在质朴，还被用来表达一个人对生活的态度和对未来的信心。

饱读诗书的作用

       1、提升个人修养

       通过阅读经典名著、诗词歌赋等文学作品，可以拓展视野，增强对世界的认识和理解，培养审美情趣和人文素养。阅读也可以提高语言表达能力和思考能力，使人更加善于表达自己的观点和情感。

       2、拓展视野

       通过阅读各种类型的文学作品，可以接触到不同的文化、历史和社会背景，从而拓宽自己的认知范围。同时，阅读也可以激发我们的想象力和创造力，让我们更加深入地思考人生和社会的各种问题。

       3、增强思考能力

       阅读是一个主动思考的过程，通过阅读，可以学会分析、判断和推理，提高自己的思维能力和逻辑思维能力。同时，阅读也可以激发我们的创新思维和想象力，让我们更加具有创造力和创新能力。饱读诗书能提高思考能力、增强思维智慧的重要途径之一。

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 求翻译

       1、粗缯大布裹生涯意思是生活当中身上包裹着粗衣劣布，这句话出自苏轼的《和董传留别》，是苏轼写给寒门学子董传的。

       2、诗全文为：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

       简析《和董传留别》苏轼写於从凤翔回到长安时，苏轼在凤翔，董传曾与苏轼相从，董传当时很贫困。

       注释简析

       麤缯：粗丝绑发，粗布披身。

       裹：经历。

       生涯：人生的境遇过程。

       腹有：胸有，比喻学於成。

       气：表於外的精神气色。

       华：丰盈而实美。

       老儒：博学而年长的学者。如：博学老儒。

       瓠业：诗经小雅的篇名。共四章。根据诗序：瓠叶，大夫刺幽王也。或以为燕饮之诗。首章二句为：幡幡瓠叶，采之亨之。

       举子：被举应试的士子。

       槐花：豆科植物槐Sophora japonica L. 的干燥花及花蕾。夏季花开放或花蕾形成时采收，及时干燥，除去枝、梗及杂质。前者习称“槐花”，后者习称“槐米”。

       囊空不办：引用《南史?虞玩之传》「玩之为少府，犹蹑屐造席。高帝取屐亲视之，讹黑斜锐，瓒断以芒接之。问曰：『卿此屐已几载？』玩之曰：『初释褐拜征北行佐买之，著已三十年，贫士竟不办易。』引用孟郊诗而不直接引用其诗语，而引用其「春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。」之诗意，但转化为「寻春马」；引用虞玩之因贫困而旧屐著三十年不办易的事典，而转化为「囊空不办」，引用二个典故融合为一句，语多转折。

       囊空：口袋里空空的，比喻没有钱。

       寻春马：引用孟郊《登科后》诗：「昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。」

       择婿车：此指官贾家之千金美女。官贾富家之千女所座之马车，游街以示择佳婿，古有择婿楼。

       世俗：社会上流传的风俗习惯。

       好了，今天关于“粗缯大布裹生涯”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“粗缯大布裹生涯”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。